Leerkracht komt de klas binnen met een naamkaartje van Charlotte de gids.

Charlotte: Hey Guys, Welcome here in London. My name is Charlotte and I will be your guide across the world for the next few weeks. I speak a lot of languages and know a lot about the world so I will give you guys a lot of information during our trip. Oh yeah, I forgot, your teacher told me you guys speak Dutch…

Sorry, ik zal in het Nederlands vertellen. Ik ben Charlotte en ik zal jullie gids doorheen de wereld zijn voor de volgende weken. Ik spreek heel veel talen en weet veel over de wereld en zal jullie dus verschillende stukken informatie vertellen doorheen onze trip.. Maar waar gaan we nu allemaal naartoe? Eerst wil ik van jullie weten waar jullie allemaal al zijn geweest?

Laat de leerlingen vertellen.
Lkr schrijft alle plaatsen op. Als een leerling op een plaats is geweest waar we naartoe gaan, mag die vertellen die les.

Charlotte: Amai, jullie zijn al op veel plaatsen geweest! Maar als jij nu denkt aan een wereldreis, welk land moet er dan zeker in zitten?

Laat de leerlingen vertellen.

Charlotte: Ik heb samen met jullie leerkracht alle landen waar we naartoe gaan op de wereldbol aangeduid. We gaan naar heel veel landen. Maar we beginnen hier in België.

Lkr overloopt de wereldbol. Ze overloopt de landen op volgorde.

Charlotte: Voor de reis die we gaan maken heb ik voor jullie allemaal een boekje bij. Dit is een reisdagboekje. Elke pagina is een ander land en er staat informatie op over dat land, maar ook een wolkje speciaal voor jou. In dat wolkje kan je na elke les invullen wat je die les hebt geleerd. Als de juf straks de boekjes uit heeft gedeeld kan je het wolkje van België al invullen. Nu zal ik de juf nog een paar dingen laten vertellen.

Lkr doet de badge af.

Lkr: Tijdens deze reis zijn er een paar dingen belangrijk. Achteraan in de klas zien jullie verschillende bakjes staan. Op elk bakje hangt een naam en nummer. Die bakjes zijn voor de reis jullie bagageruim. Hier blijven alle papieren inzitten. Je steekt je papieren altijd in het juiste mapje. Elk vak heeft een kleur. Zo raken jullie je papieren niet kwijt en kan ik alles makkelijk nakijken.

Lkr: Achteraan staat ook een grote doos met een vraagteken op. Die doos is voor jullie. Als je tijdens een les het moeilijker had met iets wat je moest leren en je hebt graag nog wat hulp, maar in de les was geen tijd? Steek een briefje in de doos en dan maak ik tijd voor je vrij.